10/08/2009 - Neste dia a professora somente passou uma cópia do livro de Português para os alunos. Alguns alunos não prestam atenção ao que fazem ou simplesmente ficam enrolando a aula inteira, por esse motivo essa atividade durou até o fim da aula.
11/08/2009 - No primeiro momento os alunos fizeram uam atividade com produção de texto, essa aula foi bem produtiva, a professora me deixou ajudando os alunos enquanto ela corrigia seus livros. Na volta do recreio os alunos trabalharam com a matemática, o assunto foi "As formas geométricas", nesta atividade foi ultizados vários tipos de figuras, os alunos também trabalharam com recorte e cologem, além de embalagens e objetos.
12/08/2009 - Neste dia a Professora dividiu a classe e me de deixou responsável com uma turma de alunos, onde trabalhamos o estudo da tabuada, pude perceber que alguns alunos estão bem mais a frente que outros, o que causa grande deficuldade na hora que a professora passa exercícios na lousa, pois sempre tem aluno que não consegue terminar, o que aconteceu nesta aula.
12/08/2009 - Neste dia a Professora dividiu a classe e me de deixou responsável com uma turma de alunos, onde trabalhamos o estudo da tabuada, pude perceber que alguns alunos estão bem mais a frente que outros, o que causa grande deficuldade na hora que a professora passa exercícios na lousa, pois sempre tem aluno que não consegue terminar, o que aconteceu nesta aula.
13/08/2009 - No primeiro momento a professora conversou com os alunos sobre o mal conportamento de alguns deles, depois começou a aula com a matéria de Geografia onde os alunos desenharam o bairro onde mora, percebi que os alunos gostaram bastante dessa aula, pois vários ficaram me falando sobre sua casa e sua família. Ne segundo momento a atividade foi de Ciências, a professora explicou pelo livro e também na lousa sobre "A locomoção dos animais".
Dar o exemplo não é a melhor maneira de influenciar os outros. - É a única.
(Albert Schweitzer)
(Albert Schweitzer)
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